Naujienos
Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacija (EPBO, angliškai – OECD), 57 pasaulio valstybėse eilinį kartą apklausė apie 400 000 mokinių, siekdama įvertinti jų gamtos ir tiksliųjų mokslų, matematikos ir skaitymo žinias.
Spauda jau pranešė, kad tų 57 valstybių grupėje Lietuvos moksleiviai užėmė atitinkamai 32, 30 ir 32 vietas. Pralenktų šalių yra, bet nei išvystytų šalių vidurkio, nei juolab pirmaujančių valstybių mokinių Lietuvos moksleiviai nepasiekė.
Spauda taip pat pranešė apie prasidėjusius sporadiškus mokytojų streikus, reikalaujant didesnių atlyginimų. (Mokytojų atlyginimų vidurkis nesiekia šalies vidutinio atlyginimo).
Ir belieka spėlioti – mokytojai atlyginami santykinai menkai, nes nelabai kaip dirba (tai rodo EPBO tyrimas), ar priešingai: moksleivių žinios šiaip sau, nes mokytojų darbo valdžia nevertina (tai objektyviai rodo jų atlyginimas) ir mokytojais netrukus dirbs tik retėjantys entuziastai arba tie, kurių nepriėmė į statybas.
Tiesą sakant, nelabai ir svarbu, kas kam yra priežastis. Svarbiau aiški koreliacija tarp mokytojų darbo įvertinimo ir moksleivių žinių lygio.
Ši paklausa akcentavo moksleivių gebėjimus gamtos ir tiksliųjų mokslų žinių atžvilgiu. Buvo tiriamos trys gebėjimų rūšys – kaip moksleiviai suvokia reiškinio mokslinį turinį, kaip sugeba paaiškinti reiškinį mokslo žiniomis ir kaip sugeba naudotis mokslo argumentais.
Pavyzdžiui, aiškinantis gebėjimus naudotis mokslo argumentais (tai, įspėja tyrėjai, lengvo klausimo pavyzdys) aštuntokams buvo trumpai papasakota (su nuotrauka) apie Partenono statulas (kariatides) ant Akropolio kalvos Atėnuose ir apie tai, kad originalios statulos buvo išgabentos į muziejų, nes rūgštūs lietūs jas naikina (statulas pakeitė tikslios kopijos). Statulos tašytos iš marmuro, kurį sudaro kalcio karbonatas. Rūgščių liūčių poveikį marmurui galime pamatyti, nakčiai įmetę marmuro gabaliuką į actą. Actas ir rūgštus lietus yra maždaug tokio pat rūgštingumo. Pamatytume, kaip dujų burbuliukai kyla iš marmuro. Marmuro masę galima pasverti prieš įmetant į actą ir po to. Dabar klausimas: marmuro gabaliuko masė lygi 2,0 gramams. Nakčiai jis buvo įmestas į actą, rytą ištrauktas ir nusausintas. Kokia dabar bus sauso marmuro masė: (a) mažiau nei 2,0 g; (b) tiksliai 2.0 g; (c) tarp 2,0 ir 2,4 g; (d) daugiau nei 2,4 g?
Teisingas atsakymas yra (a). Taip pat, kaip jūs, gerbiamas skaitytojau (tai yra – teisingai), atsakė ir lygiai du trečdaliai (66,7 proc.) EPBO šalių (30 išvystytų pasaulio valstybių) penkiolikamečių moksleivių.
Trečdalis nesusigaudė, gal net ir šiandien nežino, kad dujos turi masę. Kurioj šaly daugiausia nesusigaudo? Tiksliųjų mokslų srityje sunkiausiai ėjosi Kirgizijos moksleiviams – net 86,4 proc. jų žinios siekė 1 lygį (kai žinios mokslų srityje yra tokios ribotos, jog mokinys gali jas pritaikyti tik kai paaiškinimas yra akivaizdus ir tiesiogiai kyla iš reiškinio aplinkybių; iš viso yra 6 žinojimo lygiai) arba buvo žemiau jo. Beveik taip pat prastai reikalai susiklostė Katare, Turkijoje, Tunise, Urugvajuje, Kolumbijoje. Lietuvoje tokių moksleivių buvo 20,3 proc. Lietuviai aplenkė nemenką būrelį draugų Europoje – ne tik (dvigubai) rumunus ir bulgarus, bet taip pat italus (25,3 proc.), portugalus (24,5 proc.), graikus (24,1 proc.), turčius liuksemburgiečius (22,1 proc.), prancūzus ir norvegus (po 21,1 proc.), rusus (22,2 proc.) 2 psl. >
mokytoja 2008-01-01 16:45
vengiu sakyti, kad esu mokytoja, nes požiūris kaip į nepilnavertį sutvėrimą. Mokykla - tai...
negro 2007-12-15 23:09
bardakas visoj Lietuvoj. Kaimas geria, mieste pilnos parduotuves alkoholio. Seimos galvos po...
njo 2007-12-14 08:52
vienas ir tas pats:)
2 njo 2007-12-14 08:28
Čia ne valdžiai apsimoka tamsuomenė - valdžia tik parsidavinėja tiems, kuriems apsimoka...